Kantin:Salah Satu Tempat untuk Mengajarkan BIPA

Abstract

Sangat menggembirakan melihat jumlah mahasiswa dari luar negeri belajar di Indonesia. Tentu menjadi tantangan tersendiri untuk memasang strategi dalam mengajarkan BIPA agar mereka dengan cepat menguasai Bahasa Indonesia dan betah di Indonesia. Mengunjungi kantin terdekat atau tempat makan terdekat adalah contoh BIPA dapat diajarkan kepada mereka dengan bahagia, belajar sambil makan. Dengan masuk kantin, akan menemukan berbagai menu di daftar menu yang ada di meja saji atau diantar langsung oleh pramusaji. Mereka akan mengenal tentang minuman dan makanan, bahkan sekaligus belajar tentang makanan dan minuman yang ada di Indonesia sekaligus mengenal rasa dari makanan dan minuman itu, sekaligus mengenal budaya Indonesia. Akan lebih mudah belajar kosakata Bahasa Indonesia jika mereka dipertemukan langsung dengan bendanya, bukan hanya sekadar dilisankan atau melihat gambarnya, namun dihadapkan langsung dengan bendanya bahkan mencicipinya. Selain itu, mereka akan mengetahui makanan dan minuman apa saja yang ada di Indonesia, namun tidak mereka temukan di negara mereka. Ini akan membuat mereka merasa menjadi bagian dari Indonesia. Selain itu harus dilakukan pengucapan berulang-ulang hingga benar agar kelak ketika membeli makanan dan minuman sendiri dapat dilakukan secara mandiri. Untuk tujuan itulah penelitian ini dibuat. Metode penelitian yang dipakai adalah deskriptif kualitatif.

Kata kunci: Kantin, Makanan, Minuman, repetisasi, BIPA.