Analisis Wacana Dalam Modul BIPA Digital Representasi Bahasa Dan Budaya Indonesia

Abstract

 

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi bahasa dan budaya Indonesia dalam modul BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing) digital melalui pendekatan analisis wacana. Modul BIPA digital, sebagai media pembelajaran yang dirancang untuk penutur asing, tidak hanya menyampaikan aspek linguistik tetapi juga memperkenalkan nilai-nilai budaya Indonesia. Dengan menggunakan metode kualitatif dan pendekatan analisis wacana kritis, penelitian ini mengkaji bagaimana bahasa digunakan untuk merepresentasikan identitas budaya, norma sosial, serta nilai-nilai lokal dalam materi ajar digital. Data dikumpulkan dari beberapa modul digital BIPA yang tersedia secara daring dan dianalisis berdasarkan struktur teks, pilihan leksikal, serta konteks sosial-budaya yang melatarbelakangi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul-modul tersebut secara eksplisit dan implisit merepresentasikan keragaman budaya Indonesia melalui narasi, dialog, dan ilustrasi yang digunakan. Selain itu, ditemukan adanya strategi wacana tertentu yang digunakan untuk menyesuaikan konten budaya dengan pemahaman pembelajar asing. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan materi ajar BIPA yang lebih sensitif terhadap aspek budaya dan relevan secara global.