PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR (BIPA)
Dwi Nova Syafitri, Nurul Arabi Ana
Abstract
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi pada era digital telah membawa perubahan dalam dunia pendidikan, termasuk dalam proses pembelajaran BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing). Penggunaan media pembelajaran digital dianggap mampu menciptakan suasana belajar yang lebih menarik, interaktif, dan fleksibel sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Dalam pembelajaran BIPA, motivasi belajar memiliki peranan penting karena peserta didik tidak hanya mempelajari bahasa baru, tetapi juga memahami budaya dan cara berkomunikasi masyarakat Indonesia. pemanfaatan media digital menjadi salah satu solusi yang dapat membantu peserta didik lebih mudah memahami materi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan media pembelajaran digital dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik BIPA serta mengetahui dampak positif yang ditimbulkan dari penggunaan media dalam proses pembelajaran. Media digital yang dimanfaatkan meliputi video pembelajaran interaktif, aplikasi pembelajaran bahasa, media presentasi berbasis multimedia, platform pembelajaran daring, serta penggunaan audio visual yang mendukung keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Melalui media digital peserta didik dapat belajar dengan lebih aktif dan mandiri karena materi pembelajaran dapat di akses kapan saja dan di mana saja sesuai kebutuhan belajar masing-masing.
Ariani, N., & Haryanto, D. (2019). Pembelajaran Multimedia di Era Digital. Jurnal Teknologi Pendidikan, 21(2), 112–120.
Arsyad, A. (2019). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Dyana, K. K. I., & Suprapmanto, J. (2024). Dampak Sumber Belajar Digital pada Minat dan Motivasi Belajar Siswa di Era 5.0. Jurnal Belaindika, 6(1), 15–24.
Inayah, M., dkk. (2024). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Digital terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa. Maccayya, 5(2), 78–87.
Sagara, A. F., dkk. (2023). Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Peserta Didik dengan Media Pembelajaran Berbasis Digital Web Nearpod. Jurnal Bionatural, 10(1), 45–53.
Suyitno, I. (2017). Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA): Strategi Pembelajaran dan Pengembangannya. Malang: Universitas Negeri Malang.
Uno, H. B. (2021). Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Yaumi, M. (2018). Media dan Teknologi Pembelajaran. Jakarta: Prenadamedia Group.
Refbacks
There are currently no refbacks.
Lembaga BIPA UMSU
Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Kampus Utama Jl. Kapten Muchtar Basri No.3, Glugur Darat II,Medan Sumatera Utara-20238
