Strategi Pengajaran Bahasa; Praktik Baik Pengajaran Frasa Benda dan Kata Ganti Penunjuk

Abstract

Abstrak: Strategi merupakan hal yang sangat diperlukan dalam proses pengajaran untuk memudahkan proses penyampaian materi kepada pembelajar supaya hasilnya maksimal. Dengan strategi yang baik, pembelajar akan mudah memahami konsep yang diajarkan dan mampu menggunakannya dengan baik dan benar. Ada banyak strategi atau cara penyajian pengajaran yang bisa diterapkan dalam dunia pendidikan dan ini sangat menguntungkan karena dengan demikian, pengajar bisa memilih strategi yang paling cocok dengan materi ajar dan pembelajarnya. Makalah ini bertujuan memaparkan strategi pengajaran BIPA berupa praktik baik dalam mengajarkan frasa benda dan kata ganti penunjuk (yang digunakan sebagai subyek dan sebagai penjelas kata benda). Metodologi yang digunakan dalam makalah ini adalah studi pustaka yang dilengkapi dengan pengalaman penulis mengajar pembelajar BIPA dari berbagai negara. Praktik baik yang dipaparkan dalam makalah ini diharapkan mampu memperkaya para pengajar BIPA dengan strategi pengajaran frasa benda dan kata ganti penunjuk kata benda sekaligus memudahkan pembelajarnya memahami materi tersebut.

Kata Kunci: Strategi, Pengajaran, BIPA, Frasa Benda, Kata Ganti Penunjuk