MENGINTEGRASIKAN PEPATAH LOKAL BATAK PAKPAK SEBAGAI MATERI OTENTIK BAGI PEMBELAJAR BIPA

Sarika Naina Putri, Salsabila - Syifa

Abstract


Di zaman digital ini aktivitas pengajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) telah menemukan rintangan dalam meraih kualitas tata bahasa guna mencapai pengembangan kognitif budaya yang mendalam. Penelitian ini menjelajahi kapabilitas Poda (filosofi hidup tradisional dan pepatah lokal) penduduk Batak Pakpak sebagai materi pembelajaran yang otentik dan didasari oleh budaya bagi pembelajar BIPA. Dengan cara memanfaatkan sudut pandang kualitatif deskriptif, penelitian ini mengobservasi linguistik dan sosio-pragmatik dari Poda tertentu dan memaparkan bagaimana susunan metafora serta bentuk moralnya dapat disatukan ke dalam kurikulum BIPA. Studi ini bertujuan untuk menunjukkan bahwa Poda berperan sebagai "cermin budaya" guna untuk mendorong pelajar untuk berpartisipasi dalam analisis tingkat tinggi dengan melihat perbedaan dari nilai lokal Sumatera Utara dengan pandangan budaya mereka sendiri. Hasil temuan ini memberitahu bahwa mengikut sertakan kearifan lokal ke dalam pembelajaran dengan membuat penilaian pragmatis dan keterikatan emosional pembelajar terhadap bahasa Indonesia lebih tinggi. Diskusi dari hasil ini menampilkan model pedagogis untuk membuat perubahan terhadap lisan tradisional menjadi bahan pembelajaran secara instruksional berdasarkan pada kemajuan digital, menawarkan struktur kerja strategis bagi para pendidik untuk mengenalkan kepribadian budaya indonesia di era modern yang serba digital ini

Keywords


Pengajaran BIPA, Poda, Kognitif Budaya, Sumatera Utara dan Lisan Tradisional

Full Text:

PDF

References


Fauzi, F., & Kartika-Ningsih, H. (2023). Implementasi Pendekatan Berbasis Genre Pada Pembelajaran BIPA Daring. Dialektika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 10(1), 17-38.

Krishandini, Krishandini. "Efektivitas Komunikasi Interpersonal dan Tingkat Adaptasi Budaya Mahasiswa Asing: Kasus Mahasiswa BIPA IPB." Aksara 36.2 (2024): 297-318.

MANALU, Ichsan Abdillah B. Komparasi Pembagian Harta Warisan Menurut Hukumwaris Islam Dan Hukum Adat Pak–Pak Di Desa Tung Tung Batu Kabupaten Dairi (Studi Pada Kabupaten Dairi). 2022. PhD Thesis. Universitas Medan Area.

Muzaki, Helmi. "Pengembangan bahan ajar BIPA tingkat 3 berbasis budaya lokal Malang." Jurnal Ilmiah SEMANTIKA 2, no. 02 (2021).

Nisa, C. (2024). ANALISIS STRUKTURAL DAN KEARIFAN LOKAL DALAM FABEL ETNIS PAK-PAK SALING MENGENAL DAN BERSAHABAT SERTA RELEVANSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. Kulturistik: Jurnal Ilmu Bahasa dan Budaya, 8(2), 68-76.

Nissa, Khairunissa, et al. "The Model Media Audiovisual Sebagai Media Pembelajaran BIPA Untuk Mengenalkan Kosakata Bahasa Batak Pakpak Melalui Cerita Rakyat." Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing 8.1 (2025): 54-62.

Nissa, K., Ginting, P. T. B., Wibowo, S., & Syahfitri, D. (2025). The Model Media Audiovisual Sebagai Media Pembelajaran BIPA Untuk Mengenalkan Kosakata Bahasa Batak Pakpak Melalui Cerita Rakyat. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing, 8(1), 54-62.

Poplawska, M. (2025). SISTEM WARISAN BUDAYA TAKBENDA–TANTANGAN PELESTARIAN BUDAYA DALAM PERSPEKTIF LINTAS BUDAYA. Keteg: Jurnal Pengetahuan, Pemikiran dan Kajian Tentang Bunyi, 25(2), 158-180.

Samsir, S. (2022). Perancangan aplikasi kamus bahasa Batak menggunakan metode searching. INFORMATIKA, 10(3), 138-150.

Siburian, Djogi Hot Jonathan, et al. "EKSISTENSI PAGELARAN BUDAYA ETNIS BATAK PAK PAK SEBAGAI STRATEGI PENGAJARAN BIPA (BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING)." Martabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 9.5 (2026): 1820-1837.

Simanjuntak, Dairi Sapta Rindu, and Mulyadi Mulyadi. "Predikat kompleks bahasa Pakpak." Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) 6.2 (2024): 310-320

Simatupang, L.D., 2025. PERSPEKTIF ANAK BAGI MASYARAKAT BATAK MELALUI UMPASA DAN LAGU: KAJIAN SEMANTIK KOGNITIF. Kande: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(1), pp.1-13.

Sundusiah, S., Idris, N. S., Widia, I., Fauzia, A. S., & Asri, D. (2025). Belajar Etika Budaya: Menakar Kesantunan dan Kepercayaan Diri Mahasiswa Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 10(2), 920-932.

Syahfitri, D., Fajar, M., & Manalu, O. D. S. (2024). Pemanfaatan Media Audiovisual dalam Pengenalan Kuliner Batak Toba: Studi Pengembangan Materi Ajar BIPA. GERAM, 12(2), 157-164.

Yusra, A., Putriansyah, E., Rimulawati, V., Simanullang, A.R., Marliana, N. and Afdhol, R.S., 2023. Menginduksikan Nilai-Nilai dan Kebudayaan Batak dalam Proses Konseling. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), pp.10492-10501


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Lembaga BIPA UMSU

Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
Kampus Utama
Jl. Kapten Muchtar Basri No.3, Glugur Darat II,Medan
Sumatera Utara-20238


📞 Informasi:
+62 821-3145-7137 (Rahma)
+62 877-6337-1161 (Annisa)

🔗 Link Pendaftaran:
https://linktr.ee/SEBIPA2026, E-mail: sebipa@umsu.ac.id

Creative Commons License

This work is licensed under aCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

View My Stats