PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN BIPA DI ERA MODERN

Abstract

Perkembangan teknologi di era modern membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, termasuk dalam pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA). Media digital menjadi salah satu sarana yang dapat mendukung proses pembelajaran agar lebih efektif, interaktif, dan menarik bagi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan media digital dalam pembelajaran BIPA serta mengetahui manfaat dan tantangan penggunaannya di era modern. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi literatur. Data diperoleh dari berbagai jurnal, artikel ilmiah, dan sumber relevan yang berkaitan dengan media digital dan pembelajaran BIPA. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan media digital seperti Zoom, Google Classroom, YouTube, Quizizz, dan media sosial mampu meningkatkan motivasi belajar, mempermudah akses materi, serta mendukung komunikasi antara pengajar dan pembelajar BIPA. Selain itu, media digital juga memberikan fleksibilitas dalam proses pembelajaran. Namun, terdapat beberapa tantangan, seperti keterbatasan jaringan internet, kurangnya literasi digital, dan kemampuan penggunaan teknologi yang belum merata. Dengan demikian, pemanfaatan media digital dalam pembelajaran BIPA di era modern memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran serta mendukung proses belajar yang lebih efektif dan efisien.