WUJUD KEARIFAN LOKAL PARIWISATA JAWA TENGAH DALAM BUKU PELESIRAN SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN BIPA

Abstract

Abstrak: Fokus pembelajaran BIPA tidak hanya terletak pada aspek kosakata saja, tetapi memerlukan pemahaman terstruktur dengan aspek budaya. Hal tersebut menjadikan pengenalan budaya lokal melalui bahan ajar menjadi salah satu upaya untuk menghadirkan pembelajaran kontekstual bagi penutur asing. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud muatan budaya lokal pariwisata Jawa Tengah yang terdapat dalam buku Pelesiran: Buku Pendamping BIPA Bermuatan Pariwisata Jawa Tengah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dan analisis isi. Sumber data diperoleh dari buku Pelesiran, sedangkan data yang akan dianalisis berupa teks bacaan, dialog, latihan soal, serta ilustrasi visual memuat informasi budaya dan pariwisata. Data dikumpulkan melalui teknik dokumentasi dengan cara membaca, mencatat, dan mengidentifikasi materi berkaitan dengan budaya lokal. Proses reduksi data dilakukan dengan cara mengelompokkan data, menginterpretasi atau pemilihan data penting, kemudian dilakukanlah kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku Pelesiran memuat berbagai wujud budaya lokal pariwisata Jawa Tengah disajikan melalui teks deskripsi, narasi, dan prosedur. Materi di dalam buku Pelesiran berkaitan dengan pengenalan wisata religi, wisata alam, wisata sejarah, wisata budaya tradisi, serta kuliner daerah. Wujud budaya tersebut tampak dalam nilai-nilai yang melatarbelakangi kehidupan masyarakat, praktik sosial, serta keberadaan budayanya. Temuan ini menunjukkan bahwa bahan ajar tidak hanya menyampaikan aspek kebahasaan, tetapi menghadirkan konteks sosial budaya secara menyeluruh, bermakna bagi pembelajar.